Educación integral en sexualidad

Coral Chigo
Primaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de las diversas formas de ser y actuar de hombres y mujeres a partir de distintas situaciones cotidianas, para reconocer manifestaciones en favor de una interacción respetuosa y convivencia sana.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Educación integral en sexualidad


Objetivo: Reflexionar acerca de las diversas formas de ser y actuar de hombres y mujeres a partir de distintas situaciones cotidianas, para reconocer manifestaciones en favor de una interacción respetuosa y convivencia sana.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 1 sesión de 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (5 minutos)



  • Saludo y calentamiento.

  • Presentación del tema: Educación integral en sexualidad y la importancia de promover el respeto y la convivencia sana.



  1. Actividad inicial (10 minutos)



  • Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de ser y actuar de hombres y mujeres.

  • Comentar situaciones cotidianas en las que se puedan evidenciar manifestaciones de respeto e interacción saludable entre géneros.



  1. Desarrollo del proyecto (25 minutos)



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación cotidiana relacionada con la interacción entre hombres y mujeres.

  • Cada grupo deberá analizar la situación y reflexionar sobre cómo se pueden manifestar el respeto y la convivencia sana en dicho contexto.

  • Preparar una representación teatral, dibujos o una pequeña exposición para compartir las conclusiones con el resto de la clase.



  1. Puesta en común (5 minutos)



  • Cada grupo presenta su conclusión y se genera un debate en el aula sobre las diferentes manifestaciones de respeto e interacción saludable identificadas.



  1. Cierre (5 minutos)



  • Reflexión final sobre la importancia de respetar las diferencias y promover una convivencia sana entre hombres y mujeres.

  • Tarea: Realizar una actividad en casa donde se identifiquen situaciones cotidianas en las que se promueva