Las tensiones en el siglo XX - La Segunda Guerra Mundial
Fadmy Navs
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña un organizador cronológico de los eventos que abarca la Segunda Guerra Mundial y la utiliza para dar cuenta del desarrollo del conflicto.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las tensiones en el siglo XX - La Segunda Guerra Mundial
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo: Diseñar un organizador cronológico de los eventos que abarca la Segunda Guerra Mundial y utilizarlo para dar cuenta del desarrollo del conflicto.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Motivación de los alumnos
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase: Las tensiones en el siglo XX y su relación con la Segunda Guerra Mundial.
- Realizar una pregunta desencadenante: ¿Cuáles creen que fueron las principales causas de la Segunda Guerra Mundial?
- Fomentar la reflexión y la discusión en grupo sobre las posibles respuestas.
Desarrollo:
- Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre el contexto histórico que llevó al estallido de la Segunda Guerra Mundial.
- Proporcionar recursos como libros, artículos y material en línea para facilitar la investigación de los estudiantes.
- Establecer un tiempo límite para la investigación y la recopilación de datos.
Cierre:
- Realizar una puesta en común donde cada grupo presente los resultados de su investigación.
- Fomentar el debate y la reflexión sobre las diferentes causas identificadas por los grupos.
- Introducir la tarea para la próxima sesión: diseñar un organizador cronológico de los eventos que abarca la Segunda Guerra Mundial.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar a los estudiantes la tarea asignada en la sesión anterior: diseñar un organizador cronológico de los eventos de la Segunda Guerra Mundial.
- Motivar a los estudiantes para que utilicen su creatividad y habilidades artísticas en el diseño de sus organizadores.
Desarro