Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Lupita Nieves- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Objetivo (PDA): Analiza situaciones que se relacionan con problemas medioambientales de la comunidad y el impacto que tienen en la salud ambiental.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema a atender: Los alumnos no identifican las consecuencias del daño al medio ambiente.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente (45 minutos)
Introducción (5 minutos): Presentar el tema de la clase y el problema a atender. Explicar la importancia de la biodiversidad y el medio ambiente para la vida en el planeta.
Actividad de indagación (15 minutos): Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre los factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente. Cada grupo deberá anotar sus respuestas en un papelógrafo.
Puesta en común y análisis (15 minutos): Cada grupo compartirá sus respuestas y se realizará una discusión en clase sobre los factores identificados. Se reflexionará sobre cómo estos factores se relacionan entre sí y su importancia para la preservación del medio ambiente.
Cierre (10 minutos): Se realizará una síntesis de lo aprendido en la sesión y se asignará una tarea para la siguiente clase.
Sesión 2: La riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad (45 minutos)
Repaso de la sesión anterior (5 minutos): Se realizará un breve repaso de los factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente.
Actividad de indagación (