Creación y representación de narrativas a partir de acontecimientos relevantes de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Creación y representación de narrativas a partir de acontecimientos relevantes de la comunidad.

Objetivo: Representar un acontecimiento de la comunidad, experimentando con movimientos suaves, fuertes, rápidos, lentos, fluidos o pausados en distintas trayectorias, desplazamientos y con acompañamiento musical.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Poco apoyo por parte de los padres de familia.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Motivación: Presentar a los alumnos el tema de la clase y la importancia de representar acontecimientos de la comunidad.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los acontecimientos relevantes de la comunidad que los alumnos conozcan.


• Actividad 2: Seleccionar en grupo un acontecimiento de la comunidad para representar.


• Actividad 3: Investigar sobre el acontecimiento seleccionado, recopilando información y recursos visuales relacionados.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de representar y valorar los acontecimientos de la comunidad.

Sesión 2 (45 minutos)

• Actividad 1: Leer en grupo una narrativa relacionada con el acontecimiento seleccionado.


• Actividad 2: Analizar los recursos literarios presentes en la narrativa leída.


• Actividad 3: Realizar una actividad de escritura creativa en la que los alumnos creen su propia narrativa basada en el acontecimiento de la comunidad.


• Cierre: Compartir las narrativas creadas y reflexionar sobre la importancia de la escritura como forma de expresión.

Sesión 3 (45 minutos)

• Actividad 1: Realizar una actividad de expresión corporal en la que los