Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.
Objetivo: Explicar cómo la emisión de ciertos gases contribuye al efecto invernadero.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y motivación: Iniciar la clase con una breve introducción sobre el cambio climático y su importancia. Realizar preguntas a los alumnos para conocer sus conocimientos previos y generar interés en el tema.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes materiales como artículos, videos, gráficos, etc. para que investiguen sobre los fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático y la contribución de ciertos gases al efecto invernadero. Proporcionar guías de investigación con preguntas orientadoras.


• Discusión en grupos: Promover la discusión en grupos sobre los hallazgos de su investigación y fomentar el intercambio de ideas y conocimientos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Socialización de hallazgos: Cada grupo deberá exponer sus hallazgos ante el resto de la clase. Fomentar el debate y la participación de todos los alumnos.


• Análisis de la información: Realizar una actividad en la que los alumnos analicen la información presentada por los demás grupos y reflexionen sobre las relaciones entre los diferentes fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático y la contribución de ciertos gases al efecto invernadero.

Sesión 3 (45 minutos):

• Lectura comprensiva: Proporcionar a los alumnos textos relacionados con el tema y solicitarles que los lean y subrayen las ideas principales. Promover la discusión sobre los conceptos clave y aclarar dudas.


• Actividad de