Introducción

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción
Objetivo: Conocer los diferentes elementos artísticos y su importancia en la expresión creativa.

• Inicio: Saludo y presentación de la temática del proyecto. Pregunta a los alumnos si saben qué son los elementos artísticos y si han utilizado alguno antes.


• Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos artísticos (formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros). Explicar brevemente cada uno.


• Actividad: Realizar una actividad práctica donde los alumnos exploren distintos elementos artísticos. Por ejemplo, pueden pintar con diferentes colores, utilizar diferentes tipos de papel con texturas distintas, experimentar con distintas formas y tamaños al recortar, entre otros.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre lo aprendido. Preguntar a los alumnos qué elementos artísticos utilizaron y cómo los combinaron.

Sesión 2: Creación de un mural
Objetivo: Practicar la combinación de elementos artísticos en una producción creativa grupal.

• Inicio: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre los elementos artísticos. Preguntar a los alumnos si recuerdan cómo combinarlos.


• Desarrollo: Explicar que realizarán un mural en equipo utilizando distintos elementos artísticos. Proporcionar a los alumnos materiales como papel, pinturas, lápices de colores, pegamento, tijeras, entre otros.


• Actividad: Los alumnos deberán combinar los elementos artísticos para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento. Se les puede sugerir una temática específica o dejarles libertad para elegir.


• Cierre: Realizar una exposición del mural al final de la sesión.