Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Raul Daniel Lopez
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Objetivo: Promover alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: "Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo".
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre conflictos territoriales que los alumnos conozcan o hayan escuchado.
- Presentación del problema: Leer un caso de conflicto territorial en México y sus implicaciones ambientales y sociales. Se puede elegir un caso real o ficticio.
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo.
- Investigación y análisis del caso: Los equipos deberán investigar sobre el caso presentado, identificar las causas y consecuencias del conflicto, así como sus implicaciones ambientales y sociales.
- Elaboración de conclusiones parciales: Cada equipo deberá compartir sus resultados parciales con el resto de la clase.
Cierre:
- Discusión en plenaria: Comentar y debatir las conclusiones parciales de los equipos.
- Reflexión guiada: Plantear preguntas para que los alumnos reflexionen sobre el problema y las posibles soluciones justas y pacíficas.
- Asignar tareas para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de lo visto en la sesión anterior.
- Actividad de lectura: Leer un artículo relacionado con los c