Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Objetivo PDA: Argumentar las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, mediante la interpretación del Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor, para explicar sus efectos en la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema: La violencia escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué factores influyen en la calidad de vida de las personas.


• Plantear el problema de la violencia escolar y su relación con las desigualdades socioeconómicas.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el concepto de desigualdades socioeconómicas en México y en el mundo.


• Proporcionar recursos para que los estudiantes puedan obtener información sobre el Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor.


• Facilitar la búsqueda de información y el intercambio de ideas entre los grupos.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Reflexionar en conjunto sobre los efectos de las desigualdades socioeconómicas en la calidad de vida de las personas.


• Plantear preguntas de reflexión para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar las preguntas de reflexión planteadas al final de la sesión anterior.


• Realizar una breve introducción sobre los conceptos de IDH y Índice para una vida mejor.


• Explicar cómo se calculan y qué indicadores se utilizan en cada