Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en el área de Artes.

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.

Objetivo (PDA): Usa intencionalmente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para recrear una situación problemática de su contexto y manifestar una postura crítica.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Identificar las etapas a considerar para realizar un proyecto artístico en colectivo que tenga un impacto dentro de la comunidad.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre problemas actuales en la comunidad que pueden ser abordados a través del arte.


• Explicación de la importancia de utilizar las artes como medio de expresión y crítica social.

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo.


• Asignación de un problema de la comunidad a cada equipo.


• Investigación sobre el problema asignado: causas, consecuencias, personas afectadas, posibles soluciones, etc.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de abordar y visibilizar estos problemas a través del arte.

Cierre:

• Puesta en común de los problemas identificados y reflexiones realizadas por cada equipo.


• Reflexión final sobre la importancia de la expresión artística como medio para manifestar una postura crítica y generar cambios en la comunidad.


• Tarea: Cada equipo deberá realizar un boceto de la representación artística que realizarán en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de los boceto