La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Objetivo: Identificar una situación problemática de la comunidad, haciendo uso del pensamiento crítico, para plantear diversas formas creativas de resolverla, por ejemplo, con un cuento.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de creatividad para elaborar un texto literario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

SESIÓN 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas que afecten a la comunidad.


• Identificar la falta de creatividad para elaborar un texto literario como una situación problemática.

Desarrollo:

• Explicar la importancia de la creatividad en la resolución de problemas.


• Realizar una actividad de lectura de cuentos creativos para ejemplificar cómo la creatividad puede resolver situaciones problemáticas.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en la discusión del texto y la identificación de ideas creativas.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la creatividad en la resolución de problemas comunitarios.


• Asignar una tarea a los alumnos: Identificar una situación problemática de la comunidad y proponer una forma creativa de resolverla mediante un cuento.

SESIÓN 2:

Inicio:

• Revisar las tareas asignadas a los alumnos y recoger sus propuestas creativas.


• Realizar una breve actividad de lectura en voz alta de algunos cuentos propuestos por los alumnos.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.


• Cada grupo deberá elegir una de las propuestas creativas de los cu