Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Los alumnos no tienen planeado un proyecto de vida.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la sesión:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Breve introducción al tema: ¿Qué es un proyecto de vida? Explicar la importancia de tener uno y cómo puede ayudarnos a alcanzar nuestras metas y ser felices.


• Presentación del problema a atender: Los alumnos no tienen planeado un proyecto de vida.


• Motivación: Proyectar una breve historia de éxito de una persona que haya alcanzado sus metas personales gracias a un proyecto de vida bien estructurado.

Desarrollo (30 minutos):

• División de los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entrega de una ficha de trabajo con preguntas guía para reflexionar sobre sus intereses, necesidades, logros y metas personales.


• Los alumnos discutirán en sus grupos y anotarán sus respuestas en la ficha de trabajo.


• El docente circulará por los grupos para brindar apoyo y orientación.


• Al finalizar la actividad grupal, cada grupo presentará brevemente sus reflexiones al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas por los grupos.


• El docente realizará una síntesis de las principal