Construcción del proyecto de vida a través del Aprendizaje servicio

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida a través del Aprendizaje servicio

Tema: Exploración de las influencias de la familia, comunidad y cultura en la historia personal para visualizar oportunidades y dificultades en el planteamiento y logro de metas.

Objetivo general:

• Que los alumnos exploren las influencias de su familia, comunidad y cultura en su historia personal para visualizar oportunidades y dificultades a superar en el planteamiento y logro de metas.

PDA (Propósito de aprendizaje):

• Explora las influencias de su familia, comunidad y cultura en la historia personal, para visualizar oportunidades y dificultades a superar en el planteamiento y logro de metas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Atención al problema: Problemas de conducta

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Dinámica de integración y formación de grupos cooperativos.


• Actividad de reflexión: Cada alumno debe identificar y escribir las influencias de su familia, comunidad y cultura en su vida.


• Puesta en común y discusión grupal.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de clase.


• Actividad de Aprendizaje servicio: Los alumnos realizarán una entrevista a algún familiar o persona de la comunidad para conocer su historia de vida y las influencias que han tenido en su proyecto de vida.


• Reflexión grupal sobre la importancia de escuchar y aprender de las experiencias de los demás.

Sesión 3:

• Repaso del objetivo de la clase.


• Actividad de Aprendizaje servicio: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre problemas de