Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo (PDA): Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.


• Realizar una breve actividad de calentamiento vocal y corporal para preparar a los alumnos para la narración.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Introducir a los alumnos a la técnica de narración de historias.


• Explicar la importancia de cuidar el orden lógico de los hechos y el volumen de voz al narrar.


• Pedir a los alumnos que elijan una actividad o evento relevante que hayan vivido en su entorno inmediato (familia, escuela o comunidad).


• Los alumnos deberán escribir un breve guion con la secuencia de los hechos de su actividad o evento elegido.

3. Cierre (10 minutos)

• Invitar a los alumnos a compartir sus guiones con el resto de la clase.


• Realizar una puesta en común de las historias narradas, resaltando la importancia de la secuencia lógica y el volumen de voz adecuado.


• Reflexionar sobre la importancia de narrar historias para comunicar experiencias y emociones.

Evaluación formativa:

1. Observación durante la actividad de calentamiento vocal y corporal, evaluando la participación y capacidad de los alumnos para seguir instrucciones y prepararse para narrar historias.


2. Evaluación de los guiones escritos por los alumnos, teniendo en cuenta el cumplimiento de la secuencia lógica de l