La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo (PDA): Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en su familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

1. Iniciar la sesión motivando a los alumnos a pensar en su comunidad y en la importancia que tiene la escuela en ella.


2. Realizar preguntas como: ¿Qué saben sobre su comunidad? ¿Qué conocen de la escuela en la que estudian? ¿Qué prácticas culturales se pueden observar en su entorno? ¿Cómo se organiza su comunidad?

Desarrollo:

1. Presentar a los alumnos un video corto sobre la importancia de la comunidad en la vida de las personas.


2. Generar una discusión en grupo sobre el video, promoviendo que los alumnos compartan sus ideas, conocimientos y experiencias sobre su comunidad y la escuela.


3. Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre la historia de su comunidad, las prácticas culturales presentes en ella y la forma en que se organiza.


4. Proporcionar recursos como libros, internet y materiales impresos para que los alumnos realicen su investigación.


5. Acompañar a los grupos durante la investigación, resolviendo dudas y promoviendo el intercambio de ideas entre ellos.


6. Al finalizar la investigación, cada grupo deberá preparar una presentación para compartir con el resto de la clase los resultados obtenidos.

Cierre:

1. Cada grupo presentará ante la clase los resultados de su investigación.


2. Promover la participación de todos los al