Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Tema: Textos de divulgación científica

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y motivación: Iniciar la clase saludando a los estudiantes y motivándolos para el trabajo del día.


• Pregunta problematizadora: Plantear a los alumnos el problema identificado, es decir, que no identifican un texto de divulgación científica. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por texto de divulgación científica y por qué es importante conocer este tipo de textos.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación del tema: Explicar a los estudiantes qué es un texto de divulgación científica, sus características principales y su importancia en la difusión del conocimiento científico.


• Actividad de indagación: Organizar a los estudiantes en grupos y proporcionarles una serie de textos relacionados con diferentes temas científicos. Pedirles que analicen los textos y determinen si son o no textos de divulgación científica, justificando su respuesta con base en las características aprendidas.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Socialización de resultados: Invitar a los grupos a exponer sus conclusiones sobre los textos analizados. Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los estudiantes.


• Reflexión final: Realizar una reflexión guiada sobre la importancia de los textos de divulgación científica y cómo pueden contribuir al aprendizaje y difusión del c