Introducción a la diversidad lingüística de México

vianey gomez
Ubicación curricular
Contenido Reconocimiento de la diversidad lingüística de México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las diferentes formas de valorar las lenguas en diversos contextos y sobre las posibles razones por las que esto ocurre.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la diversidad lingüística de México



  • Presentación del tema: Reconocimiento de la diversidad lingüística de México y su importancia en la valoración de las lenguas en diferentes contextos.

  • Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes de diferentes lenguas indígenas de México y promover una reflexión sobre la diversidad lingüística del país.

  • Conversación grupal: Discutir las posibles razones por las que algunas lenguas son más valoradas que otras en diferentes contextos.

  • PDA: Reflexionar sobre las diferentes formas de valorar las lenguas en diversos contextos y las posibles razones por las que esto ocurre.


Sesión 2: Conociendo una canción de los pueblos originarios de México



  • Presentación de una canción en una lengua indígena mexicana.

  • Análisis de la letra de la canción: Identificar las palabras y frases en la canción y buscar su significado en español.

  • Escucha y canto de la canción: Reproducir la canción y cantarla en grupo.

  • PDA: Reconocer y valorar la diversidad lingüística de México a través de la música tradicional de los pueblos originarios.


Sesión 3: Expresiones literarias de las tradiciones mexicanas



  • Introducción a las tradiciones literarias mexicanas, como el Día de los Muertos y las leyendas.

  • Lectura de una leyenda mexicana en grupo.

  • Análisis de la leyenda: Identificar los elementos culturales y lingüísticos presentes en la historia.

  • Puesta en escena: Representar la leyenda utilizando elementos visuales y verbales.

  • PDA: Reconocer y valorar las expresiones literarias de las tradiciones mexicanas como parte de la diversidad cultural y lingüística.


Sesión 4: Proyecto comunitario



  • Presentación de un proyecto comu