Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables

Objetivo (PDA): Comprende la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Iniciar la clase con una breve discusión sobre la importancia de la biodiversidad y su relación con la vida en la Tierra. Presentar el problema central de la clase: la necesidad de conocer la diversidad de plantas en el territorio de la localidad.

  
  



• Investigación en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las plantas presentes en su localidad. Deben buscar información sobre diferentes especies, características, beneficios y posibles amenazas a su existencia.

  
  



• Análisis de resultados: Al finalizar la investigación, cada grupo presentará sus hallazgos a toda la clase. Se fomentará la participación activa y la exposición de diferentes perspectivas.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Relaciones e interdependencia: Se realizará una actividad práctica para que los estudiantes comprendan la importancia de las relaciones e interdependencia entre las plantas y otros seres vivos. Los estudiantes realizarán un experimento en grupos para observar cómo las plantas interactúan con su entorno y con otros organismos.

  
  



• Discusión y reflexión: Después del experimento, se abrirá un espacio de discusión para que los estudiantes compartan sus observaciones, reflexionen sobre las relaciones establecidas y las consecuencias