Estilos de vida activos y saludables
Ana Hg
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables
Metodología: Proyecto comunitario
Objetivo: Participar en diferentes juegos para explorar alternativas que permitan mantener una vida activa y saludable.
Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema de estilos de vida activos y saludables
- Presentación del objetivo y de la importancia de mantener una vida activa y saludable.
- Diálogo sobre los diferentes estilos de vida y sus consecuencias para la salud.
- Realización de una lluvia de ideas sobre actividades físicas que se pueden realizar para mantenerse activo/a y saludable.
Sesión 2 (45 minutos): Actividades físicas y deportes
- Presentación de diferentes actividades físicas y deportes que contribuyen a una vida activa y saludable.
- Realización de una actividad práctica para que los alumnos experimenten y conozcan algunos de estos deportes.
- Reflexión y puesta en común de los beneficios de practicar actividades físicas y deportes.
Sesión 3 (45 minutos): Importancia de una buena alimentación
- Introducción al problema de la falta de conocimiento sobre la buena alimentación.
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen alimentos en categorías de saludables y no saludables.
- Diálogo sobre los beneficios de una buena alimentación y los riesgos de una mala alimentación.
Sesión 4 (45 minutos): Recetas saludables
- Presentación de diferentes recetas saludables y fáciles de preparar.
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos preparen una receta saludable en equipos.
- Degustación de las recetas preparadas y reflexión sobre la importancia de elegir alimentos saludables.
Sesión 5 (45 minutos): Evaluación y cierre