Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación y representación técnica

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Extorsión

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema de la clase: comunicación y representación técnica.


• Contextualización del problema de la extorsión y su relación con la tecnología.


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación clara y efectiva en situaciones de peligro como la extorsión.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos de comunicación y representación técnica.


• Ejemplificación de diferentes formas de representación gráfica utilizadas en la tecnología.


• Actividad práctica: los estudiantes elaborarán un dibujo o diagrama que represente una situación de extorsión y su posible resolución.

Cierre:

• Puesta en común de los dibujos o diagramas realizados por los estudiantes.


• Reflexión sobre la importancia de la representación gráfica en la comunicación de ideas técnicas.


• Tarea: investigar sobre casos reales de extorsión y cómo se han utilizado representaciones gráficas para comunicar información relevante.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos de comunicación y representación técnica vistos en la sesión anterior.


• Presentación de los casos reales de extorsión investigados por los estudiantes.


• Reflexión sobre la importancia de la comun