Presentación e introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Presentación e introducción al tema (10 minutos)

• Comenzar la clase con una actividad de motivación, como mostrar a los alumnos diferentes objetos o imágenes de animales y plantas y preguntándoles si reconocen las figuras geométricas presentes en ellos.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar las figuras geométricas que conocen y sus características básicas (número de lados, vértices, forma).


• Presentar el objetivo de la clase de manera clara y concisa, explicando que los alumnos aprenderán a representar animales, plantas u objetos utilizando figuras geométricas, y a describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades.

Sesión 2: Exploración y manipulación de figuras geométricas (15 minutos)

• Proporcionar a cada alumno un tangram y otras figuras geométricas simples (como triángulos, cuadrados, círculos) y pedirles que trabajen en parejas.


• Pedir a los alumnos que utilicen las figuras geométricas para representar diferentes animales, plantas u objetos de su elección.


• Fomentar la creatividad y la exploración libre de los alumnos mientras manipulan las figuras y crean sus representaciones.

Sesión 3: Descripción oral de las representaciones (10 minutos)

• Pedir a los alumnos que compartan oralmente sus representaciones con el resto de la clase.


• Animar a los alumnos a describir las figuras geométricas utilizadas, así como los nombres y características de los animales, plantas u objetos representados.


• Modelar el uso de un lenguaje formal para referirse a las figuras geométricas y sus propiedades, proporcionando ejemplos y corrigiendo cualquier confusión o error.

Sesión 4: Descripción escrita de las representaciones (15 minut