Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

José Luis Villanueva
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


Objetivo: Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas de solución a problemas, de acuerdo a un plan establecido, para satisfacer necesidades o intereses identificados.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Se utilizará el aula LEA para ver programación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas".

  • Pregunta disparadora: "¿Cómo podemos utilizar el pensamiento estratégico y creativo para resolver problemas en nuestra vida cotidiana?"


Desarrollo:



  • Exposición del proceso de resolución de problemas utilizando el pensamiento estratégico y creativo.

  • Presentación de ejemplos de problemas reales que requieren este tipo de pensamiento.

  • Formación de equipos de trabajo.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre las características del pensamiento estratégico y creativo.

  • Planteamiento de un problema real que los estudiantes deberán resolver en las próximas sesiones.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del problema planteado en la sesión anterior.

  • Repaso de las características del pensamiento estratégico y creativo.


Desarrollo:



  • Trabajo en equipo para analizar el problema y plantear posibles soluciones.

  • Utilización de la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas para guiar el proceso de resolución.

  • Investigación interdisciplinaria sobre conceptos relacionad