Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
José Luis Villanueva
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Objetivo: Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas de solución a problemas, de acuerdo a un plan establecido, para satisfacer necesidades o intereses identificados.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Se utilizará el aula LEA para ver programación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas".
- Pregunta disparadora: "¿Cómo podemos utilizar el pensamiento estratégico y creativo para resolver problemas en nuestra vida cotidiana?"
Desarrollo:
- Exposición del proceso de resolución de problemas utilizando el pensamiento estratégico y creativo.
- Presentación de ejemplos de problemas reales que requieren este tipo de pensamiento.
- Formación de equipos de trabajo.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre las características del pensamiento estratégico y creativo.
- Planteamiento de un problema real que los estudiantes deberán resolver en las próximas sesiones.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del problema planteado en la sesión anterior.
- Repaso de las características del pensamiento estratégico y creativo.
Desarrollo:
- Trabajo en equipo para analizar el problema y plantear posibles soluciones.
- Utilización de la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas para guiar el proceso de resolución.
- Investigación interdisciplinaria sobre conceptos relacionad