Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad

Tema: Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad
Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los estilos de relación y distribución de responsabilidades, para tomar decisiones respecto de aquellos que inciden positivamente en el bienestar de todas y todos.

Metodología: Proyecto comunitario

Proyecto: ¡Luces, cámara, equidad de género! - Actividad para la identificación de situaciones injustas y su contexto

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y sensibilización

• Presentación de la temática de equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad.


• Se compartirán imágenes y videos que muestren situaciones de desigualdad de género.


• Se abrirá un espacio de reflexión para que los alumnos expresen sus opiniones y emociones.

Sesión 2 (45 minutos): Investigación y análisis de situaciones de desigualdad

• Los estudiantes se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre situaciones de desigualdad de género en la comunidad.


• Se proporcionarán recursos como libros, revistas, internet, etc., para que recopilen información.


• Cada grupo presentará sus hallazgos y se abrirá un debate para analizar las causas y consecuencias de dichas situaciones.

Sesión 3 (45 minutos): Diseño de propuestas de cambio

• Los alumnos discutirán en grupos sobre posibles soluciones y propuestas para promover la equidad de género en la comunidad.


• Cada grupo elaborará un plan de acción detallando las actividades y recursos necesarios para llevar a cabo su propuesta.


• Se compartirán y discutirán las propuestas en clase.

Sesión 4 (45 minutos): Implementación de las propuestas

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