Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad

Pablo Escobar
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe el efecto de la fuerza gravitacional sobre los cuerpos, a partir de experimentar con la caída y reposo de objetos, explica y representa con modelos los cambios ocurridos en la caída de objetos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad
Nivel: Primaria 6º
Objetivo: Describir el efecto de la fuerza gravitacional sobre los cuerpos, a partir de experimentar con la caída y reposo de objetos, explicar y representar con modelos los cambios ocurridos en la caída de objetos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1 (Introducción):
Tiempo: 45 minutos



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre la fuerza de gravedad.

  • Mostrar videos o imágenes que ejemplifiquen la fuerza de gravedad y sus efectos.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con objetos de diferentes pesos y observen cómo caen al suelo.

  • Reflexionar sobre las observaciones realizadas y motivar a los alumnos a plantear preguntas sobre el tema.


Sesión 2 (Investigación):
Tiempo: 45 minutos



  • Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.

  • Proporcionar a cada grupo diferentes objetos (bolígrafo, moneda, papel, pluma, etc.).

  • Pedir a los alumnos que investiguen cómo caen estos objetos y qué cambios ocurren en la caída.

  • Los alumnos pueden utilizar diferentes métodos de investigación, como experimentos, observación y registro de datos, entre otros.

  • Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.


Sesión 3 (Análisis):
Tiempo: 45 minutos



  • Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.

  • Promover la discusión y el análisis de los resultados obtenidos.

  • Guiar a los alumnos para que identifiquen los cambios ocurridos en la caída de los objetos y cómo se relacionan con la fuerza de gravedad.

  • Proporcionar ejemplos de situacio