Valora semejanzas y diferencias como parte de la diversidad humana y su riqueza cultural.
Coral Chigo
Ubicación curricular
Contenido Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora semejanzas y diferencias como parte de la diversidad humana y su riqueza cultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas
Tema: Valora semejanzas y diferencias como parte de la diversidad humana y su riqueza cultural.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Los alumnos valorarán las semejanzas y diferencias como parte de la diversidad humana y su riqueza cultural.
Actividades:
- Presentación: Iniciar la sesión dando la bienvenida a los alumnos y explicando el tema a tratar. Introducir la importancia de valorar las semejanzas y diferencias entre las culturas para fomentar el respeto y la inclusión.
- Investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una cultura o pueblo de América o el mundo. Cada grupo deberá investigar sobre las costumbres, tradiciones y formas de vivir de ese pueblo o cultura en particular. Utilizar fuentes confiables como libros, internet o entrevistas a personas que pertenezcan a dicha cultura.
- Presentación: Cada grupo deberá preparar una presentación sobre la cultura o pueblo asignado. Deberán incluir imágenes, descripciones y ejemplos de las semejanzas y diferencias que encontraron en relación a su propia cultura. Fomentar la participación activa de todos los miembros del grupo.
- Reflexión: Al finalizar las presentaciones, abrir un espacio de reflexión para que los alumnos compartan sus aprendizajes y experiencias. Preguntarles cómo se sintieron al investigar y presentar sobre una cultura diferente. Destacar la importancia de respetar y valorar las diferencias culturales.
- Tarea: Como tarea, pedir a los alumnos que elijan una costumb