Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo: Enriquecer las producciones creativas de los alumnos al incluir o retomar elementos como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Un alumno presenta dificultad para expresarse, le gusta el fútbol y dibujar, y está en proceso de adquisición de la lectura y escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y explicación de los objetivos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las manifestaciones artísticas y culturales que conocen los alumnos.


• Actividad: Dibujo libre. Cada alumno deberá dibujar una manifestación artística o cultural que le guste.


• Reflexión y puesta en común de los dibujos.

Sesión 2:

• Repaso de los elementos de los lenguajes artísticos.


• Actividad: Juego de asociación. Se presentarán imágenes de distintas manifestaciones artísticas y los alumnos deberán asociarlas con los elementos correspondientes.


• Realización de una actividad artística utilizando los elementos aprendidos.

Sesión 3:

• Introducción al fútbol como manifestación artística y cultural.


• Actividad: Los alumnos deberán diseñar una camiseta de fútbol utilizando los elementos aprendidos y los colores y símbolos representativos de su equipo favorito.


• Presentación y exposición de las camisetas diseñadas.

Sesión 4:

• Introducción a la lectura y escritura como manifestaciones artísticas y culturales.