Extensión de los números a positivos y negativos y su orden
CLAUDIA MORALES
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Matemáticas - Extensión de los números a positivos y negativos y su orden
Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden
Objetivo (PDA): Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Atender al problema de la falta de hábitos de estudio
Enfoque: Inclusión y de igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de comprensión: Los estudiantes responderán a preguntas relacionadas con los conceptos y habilidades desarrolladas en las sesiones.
- Actividad práctica: Los estudiantes realizarán una actividad en la que deberán aplicar los conocimientos adquiridos para comparar y ordenar números con signo en diferentes situaciones.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
- Generar una discusión sobre la importancia de comprender los números con signo en la vida cotidiana y cómo se utilizan en diferentes situaciones.
- Plantear la problemática de la falta de hábitos de estudio y cómo puede afectar el aprendizaje de los números con signo.
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los estudiantes acerca de los números con signo.
- Presentar ejemplos concretos de situaciones que involucren números con signo y pedir a los estudiantes que los representen en la recta numérica.
- Realizar actividades prácticas en las que los estudiantes comparen y ordenen números con signo en la recta numérica.
Cierre:
- Re