Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático
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Ubicación curricular
Contenido Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone medidas de mitigación y adaptación, encaminadas al cuidado del medio ambiente y el bienestar común, viables para su aplicación en su escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático
PDA: Propone medidas de mitigación y adaptación, encaminadas al cuidado del medio ambiente y el bienestar común, viables para su aplicación en su escuela y comunidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Los adolescentes y las redes sociales enfocado a la convivencia sana y erradicación de la violencia.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases:
- Inicio: Introducción al tema y presentación del problema
- Desarrollo: Análisis y búsqueda de soluciones
- Cierre: Presentación de propuestas y reflexión sobre la importancia del tema
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema del cambio climático y su importancia
- Realizar una lluvia de ideas sobre los fenómenos y factores asociados al cambio climático
- Introducir el problema: ¿Cómo podemos proponer medidas de mitigación y adaptación al cambio climático en nuestra escuela y comunidad?
Desarrollo:
- Formar equipos de trabajo
- Realizar una investigación en equipos sobre los impactos del cambio climático en su entorno y comunidad
- Analizar las causas y consecuencias del cambio climático y su relación con los fenómenos naturales
- Identificar medidas de mitigación y adaptación que se pueden aplicar en su escuela y comunidad
Cierre:
- Presentar las propuestas de medidas de mitigación y adaptación por parte de los equipos
- Reflexionar sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y el impacto que pueden tener estas medidas en el bienestar común
- Asignar tareas para la siguiente sesión
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar las propuestas de medidas de mitigación y adaptación presentadas en la sesión anterio