Introducción al tema y reflexión sobre la escasez de agua

JUAN ESCUTIA
Primaria 3º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la escasez de agua (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocerán la importancia del diálogo en la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista, a través de la reflexión sobre la escasez de agua.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos y establecimiento de normas para el diálogo respetuoso.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre la importancia de dialogar para tomar acuerdos y intercambiar puntos de vista, y lo relacionaremos con el problema de la escasez de agua".



  2. Actividad de sensibilización (10 minutos):



    • Proyección de imágenes relacionadas con la escasez de agua y la importancia de su cuidado.

    • Preguntas para reflexionar en voz alta: ¿Qué observan en las imágenes? ¿Por qué creen que el agua es tan importante? ¿Qué sucedería si no tuviéramos suficiente agua?



  3. Diálogo en pequeños grupos (20 minutos):



    • División de los alumnos en grupos de 4-5.

    • Cada grupo discutirá respuestas a las siguientes preguntas: ¿Cómo podemos contribuir a cuidar el agua en nuestra comunidad? ¿Qué acuerdos podemos tomar para resolver el problema de la escasez de agua?

    • Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.



  4. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión final: ¿Por qué es importante dialogar y tomar acuerdos? ¿Qué aprendieron hoy sobre la escasez de agua y cómo podemos ayudar?

    • Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre proyectos comunitarios que hayan abordado la problemática de la escasez de agua.




Sesión 2: Trabajo en proyectos comunitarios para la solución de la escasez de agua (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los