Composición del Universo y Sistema Solar

Mariana Cerón
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Composición del Universo y Sistema Solar


Objetivo: Indagar cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Composición del Universo y Sistema Solar.

  • Preguntas disparadoras: ¿Qué sabemos sobre el universo y el sistema solar? ¿Cómo crees que se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes?

  • Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre el tema y anotarlas en el pizarrón.

  • Planteamiento del problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos resolver la problemática de conductas permeadas por violencia verbal en nuestra comunidad escolar?


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Investigación guiada: Proporcionar a los alumnos material de lectura sobre la composición del Universo y el Sistema Solar.

  • Realizar una actividad práctica: Construir maquetas del Sistema Solar.

  • Fomentar la colaboración entre los alumnos para desarrollar la actividad.


Sesión 2:



  • Presentación de la exploración de los cuerpos celestes: Explicar y discutir cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes a través de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.

  • Actividad práctica: Realizar experimentos para demostrar cómo se detectan y procesan las ondas electromagnéticas.

  • Fomentar la participación activa de los alumnos en la realización de los experimentos.


Sesión 3:



  • Socialización de los resultados de los experimentos: Los alumnos presentarán sus experimentos y explicarán los procedimientos utilizado