Cuidado de la salud personal y colectiva
Lizeth Vega- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Objetivo (PDA): Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problemática a atender: Favorecer el cuidado del entorno escolar comprendiendo que la contaminación nos afecta a todos.
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Vida saludable.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva (45 minutos)
- Presentación del tema y reflexión sobre la importancia de cuidar la salud personal y colectiva.
- Actividad de lluvia de ideas sobre acciones de higiene, limpieza y actividad física.
- Conversación sobre el entorno escolar y cómo la contaminación nos afecta.
- Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y explicación de cómo se llevará a cabo en esta temática.
- Tarea: Realizar una encuesta sobre las prácticas de higiene y limpieza en el hogar.
Sesión 2: Acciones de higiene personal (45 minutos)
- Revisión de la encuesta realizada por los alumnos.
- Discusión sobre los resultados y reflexión sobre la importancia de la higiene personal.
- Presentación de información científica sobre la higiene personal.
- Actividad práctica: Elaboración de un cartel con recomendaciones de higiene personal.
- Tarea: Realizar un juego de adivinanzas sobre acciones de higiene personal.
Sesión