Composición del Universo y Sistema Solar
Mariana Cerón
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Composición del Universo y Sistema Solar
Nivel educativo: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Desarrollo de la planeación:
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de Universo y Sistema Solar.
- Presentar una imagen del Universo y del Sistema Solar y pedir a los alumnos que describan lo que ven y planteen sus preguntas e interrogantes.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.
- Entregar a cada grupo una serie de preguntas que deberán investigar sobre la composición del Universo y del Sistema Solar.
- Los alumnos deberán buscar información en libros, internet u otras fuentes confiables para responder a las preguntas planteadas.
- Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los miembros de cada grupo.
- Brindar apoyo y guía a los alumnos durante su investigación.
Cierre:
- Cada grupo presentará sus hallazgos y responderá a las preguntas planteadas.
- Fomentar la participación de todos los alumnos en la discusión y aclarar dudas.
- Reflexionar sobre lo aprendido y resaltar la importancia de comprender la composición del Universo y del Sistema Solar.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar la sesión anterior recordando lo aprendido sobre la composición del Universo y del Sistema Solar.
- Plantear el problema de las conductas permeadas por violencia verbal y su impacto en la convivencia escolar.
- Pedir a los alumnos que reflexionen sobre las posibles causas de este problema y cómo podría afectar su aprendizaje.
Desarrollo:
- Realizar una actividad de análisis de caso