Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Curso: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Explicar el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.

Problemática transversal: Conductas permeadas por violencia verbal.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué aparatos tecnológicos de comunicación utilizan los estudiantes y cómo creen que funcionan.


• Comentar brevemente sobre el tema de la clase, las interacciones de la electricidad y el magnetismo, y su relación con las ondas electromagnéticas.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes experimenten con imanes y corrientes eléctricas para observar las interacciones entre ellos.


• Guíar a los estudiantes para que reflexionen sobre las observaciones realizadas y cómo se relacionan con el funcionamiento de los aparatos tecnológicos de comunicación.

Cierre:

• Realizar una discusión grupal sobre las conclusiones obtenidas en la actividad práctica y cómo se pueden aplicar en el funcionamiento de los aparatos tecnológicos de comunicación.


• Plantear preguntas que inciten al pensamiento crítico, relacionando el tema con la problemática de la violencia verbal.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar las conclusiones y reflexiones obtenidas en la sesión anterior.


• Introducir el concepto de ondas electromagnéticas y su relación con las interacciones de la electricidad y el magnetismo.

Desarrollo:

• Realizar una investigación guiada sobre cómo se generan y propagan las ondas electromagnéticas