Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Lizeth Vega
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Objetivo: Comprende que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema: Favorecer el cuidado del entorno escolar comprendiendo que la contaminación nos afecta a todos.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una dinámica de presentación para conocer las ideas previas de los alumnos sobre el tema.
- Introducir la noción del paso del tiempo y la importancia de los cambios en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las comunidades.
- Presentar imágenes y ejemplos de cambios ocurridos en diferentes lugares y objetos a lo largo del tiempo.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios que han observado en su entorno familiar y comunitario.
Sesión 2:
- Recordar los cambios mencionados en la sesión anterior.
- Realizar una actividad de observación de fotografías antiguas y actuales de la comunidad.
- Identificar los cambios ocurridos en los paisajes, objetos, costumbres y formas de vida.
- Promover una reflexión sobre la importancia de actuar con responsabilidad para preservar el bienestar individual y colectivo.
Sesión 3:
- Introducir el problema del cuidado del entorno escolar y la contaminación.
- Promover una lluvia de ideas sobre cómo la contaminación afecta