Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo: Identificar, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Integración interdisciplinar: Favorecer el cuidado del entorno escolar comprendiendo que la contaminación nos afecta a todos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Se realizará una conversación en grupo sobre los cambios que han ocurrido en la vida de los estudiantes y sus familias a lo largo del tiempo. Se les pedirá que compartan anécdotas y experiencias.


• Presentación del problema: Se les planteará el problema de la contaminación del entorno escolar y cómo afecta a todos. Se les pedirá que reflexionen sobre cómo podrían solucionar este problema.


• Actividad: Los estudiantes trabajarán en grupos pequeños para identificar y compartir historias o fotografías que muestren cambios importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior: Se revisarán en grupo las historias y fotografías compartidas por los estudiantes.


• Investigación: Se les proporcionará a los estudiantes materiales como libros, revistas y folletos sobre cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo. Los estudiantes buscarán información relevante y compartirán lo que hayan encontrado.

Sesió