Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo PDA: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que no identifican los diversos géneros literarios.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita".


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes géneros literarios que conocen los alumnos.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre los elementos y recursos estéticos en la literatura.


• Presentación de ejemplos de cuentos y novelas, destacando los elementos estéticos presentes en ellos.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán equipos y deberán analizar un cuento o novela asignada, identificando los elementos estéticos presentes en el texto.

Cierre:

• Puesta en común de los análisis realizados por los equipos.


• Reflexión final sobre la importancia de los elementos estéticos en la literatura.


• Tarea para la siguiente sesión: Leer un cuento o novela de su elección y anotar los elementos estéticos que identifiquen en el texto.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema anterior.


• Actividad de motivación: Realizar una actividad de lectura en voz alta de algunos fragmentos de cuentos o novelas, para que los alumnos puedan identificar los elementos estéticos presentes.

Desarrollo:

• Análisis d