Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.

Elizabeth Martin
Ubicación curricular
Contenido Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los problemas que se presentan en su vida, para reflexionar sobre posibles soluciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.


Nivel: Primaria 5º


Objetivo: Describir los problemas que se presentan en su vida, para reflexionar sobre posibles soluciones.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)


Introducción:



  1. Presentar el tema de la clase a través de una breve explicación sobre la importancia de la toma de decisiones y la creatividad para resolver problemas en la vida diaria.

  2. Realizar una dinámica de grupo en la que los alumnos compartan situaciones personales en las que han tenido que tomar decisiones o buscar soluciones creativas.


Desarrollo:



  1. Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un problema de la vida cotidiana, como falta de agua potable en la comunidad, basura en las calles, etc.

  2. Cada equipo deberá investigar sobre el problema asignado, identificar posibles soluciones y elaborar un plan de acción para resolverlo.

  3. Los equipos presentarán sus propuestas al resto de la clase, explicando el problema, las soluciones propuestas y por qué consideran que su plan de acción es efectivo.

  4. Fomentar el debate y la reflexión en torno a las diferentes propuestas, animando a los alumnos a expresar sus opiniones y argumentar sus puntos de vista.


Cierre:



  1. Realizar una actividad de reflexión individual en la que cada alumno escriba en su libreta los problemas que ha identificado en su vida y posibles soluciones que podría implementar.

  2. Invitar a los alumnos a compartir sus reflexiones con el resto de la clase, resaltando la importancia de la creatividad y la toma de decisiones ante los problemas de la vida.


Sesión 2 (45 minutos)


Desarrollo:



  1. Retomar las reflexiones de