Introducción al tema

Plan de clase

Objetivo general: Participar en entrevistas a distintos personajes de la comunidad acerca de condiciones problemáticas que padecen y posibilidades de solución.

Objetivo específico: Superar el miedo a entrevistar a otras personas.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: "Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas".


• Explicación de qué es una entrevista y para qué sirve.


• Reflexión sobre la importancia de conocer las problemáticas de la comunidad y buscar soluciones.


• Diálogo sobre el miedo a entrevistar a otras personas y cómo superarlo.


• Actividad: Juego de roles donde los alumnos practicarán una entrevista ficticia entre ellos.

Sesión 2: Preparación de la entrevista (45 minutos)

• Elección de los personajes de la comunidad a entrevistar.


• Investigación previa sobre la problemática que cada personaje de la comunidad enfrenta.


• Organización de preguntas y temas a tratar en la entrevista.


• Actividad: Realización de una lista de posibles preguntas para cada personaje.

Sesión 3: Realización de las entrevistas (45 minutos)

• División de los alumnos en grupos.


• Salida a la comunidad para realizar las entrevistas a los personajes seleccionados.


• Registro de las respuestas obtenidas durante las entrevistas.


• Actividad: Puesta en común de las respuestas obtenidas y reflexión sobre las problemáticas y posibles soluciones.

Sesión 4: Elaboración de soluciones (45 minutos)

• Análisis de las respuestas obtenidas en las entrevistas.


• Identificación de posibles soluciones a las problemáticas planteadas.


• Elaboración de pr