Factores que inciden en los procesos técnicos.
Manuel Jáuregui
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Clase: Factores que inciden en los procesos técnicos
Nivel: Secundaria (2º grado)
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Problema a atender: Falta de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el tema "Factores que inciden en los procesos técnicos" y su importancia para mejorar la calidad de vida.
- Discusión y reflexión: Generar una discusión sobre las soluciones técnicas existentes en su entorno y cómo impactan en su vida diaria. Reflexionar sobre la falta de criterios en su desarrollo.
- Actividad práctica: Realizar una lluvia de ideas donde los estudiantes identifiquen los factores sociales, económicos, culturales y naturales que podrían influir en el desarrollo de soluciones técnicas.
Sesión 2:
- Investigación en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles uno de los factores identificados en la sesión anterior. Cada grupo deberá investigar cómo ese factor incide en los procesos técnicos y en la calidad de vida.
- Presentación de resultados: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase, destacando la importancia de tener en cuenta ese factor al desarrollar soluciones técnicas.
Sesión 3:
- Análisis de casos: Presentar a los estudiantes casos reales donde se evidencie la falta de criterios en el desarrollo de solucion