Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo (PDA): Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al problema y reflexión sobre la importancia de cuidar la naturaleza

• Presentar a los alumnos el problema: "Fuera de la escuela constantemente hay mucha basura".


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de este problema.


• Promover la reflexión y discusión sobre la importancia de cuidar la naturaleza y los problemas que puede ocasionar la basura.

Sesión 2: Análisis e investigación sobre la problemática

• Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un área de investigación relacionada con la basura y su impacto en el medio ambiente.


• Proporcionar material de lectura y recursos digitales para que los alumnos investiguen sobre su área asignada.


• Guiar y orientar a los alumnos en la búsqueda de información relevante.

Sesión 3: Generación de soluciones y propuestas de acción

• Con base en la información recopilada en la sesión anterior, cada equipo deberá generar propuestas de solución al problema de la basura fuera de la escuela.


• Fomentar la creatividad y el pensamiento crítico en la generación de ideas.


• Cada equipo deberá presentar sus propuestas y argumentar su viabilidad.

Sesión 4: Implementación de acciones

• Seleccionar las propuestas más viables y realizar un plan de acción para llevarlas a cabo.


• Organizar una jornada de limpieza en las inmediaciones de la escuela, invitando