Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Textos de divulgación científica
Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Español

Objetivo: Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Lectura y escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y presentación del tema: Textos de divulgación científica.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la divulgación científica y su importancia.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre cómo podrían fomentar el conocimiento de las ciencias en su comunidad.

Fase de desarrollo:

• Explicar el concepto de proyecto comunitario y cómo se vincula con la divulgación científica.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un tema científico de interés para ellos.


• Proporcionar recursos como libros, revistas, internet, etc., para que los alumnos investiguen y recopilen información sobre su tema.

Fase de cierre:

• Pedir a cada grupo que presente su tema de divulgación científica y cómo planean llevarlo a cabo.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de la divulgación científica para la comunidad escolar.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recordar brevemente los temas de divulgación científica propuestos por cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de la lectura y escritura en la divulgación científica.

Fase de desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura y comprensión de un texto de divulgación científica previamente selecciona