Materiales, procesos técnicos y comunidad.

AMERICA GUILLEN
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Clase de Tecnología: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo: Implementar alternativas a situaciones que ponen en riesgo el entorno de la comunidad, relacionadas con el uso y desecho de materiales, para favorecer el desarrollo sustentable.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de la falta de valoración del agua como recurso vital en colaboración con la asignatura de Ciencias Naturales.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos sobre el uso y desecho de materiales y la importancia del agua como recurso vital.

  2. Presentación oral y escrita de alternativas implementadas para favorecer el desarrollo sustentable en la comunidad.


Planeación:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase.

  • Realización del cuestionario de conocimientos previos.

  • Debate sobre las respuestas del cuestionario y la importancia del agua como recurso vital.


Desarrollo:



  • Introducción al tema de los materiales y su relación con el entorno de la comunidad.

  • Presentación de ejemplos de situaciones en las que el uso o desecho de materiales pone en riesgo el entorno.

  • Discusión en grupos sobre posibles alternativas para cada situación.


Cierre:



  • Puesta en común de las alternativas propuestas por cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de implementar estas alternativas para favorecer el desarrollo sustentable en la comunidad.

  • Tarea: Investigar sobre casos exitosos de implementación de alternativas sustentables en comunidades.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de los casos exitosos de implemen