Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo: Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer necesidades o intereses identificados.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema interdisciplinar a atender: Los alumnos presentan trastorno del sueño, por lo que realizarán productos en diseño y confección que mejoren la calidad del sueño.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema: Los alumnos tendrán que diseñar y confeccionar productos que mejoren la calidad del sueño.


• Reflexión sobre la importancia del sueño para la salud y el rendimiento académico.


• Actividad de lluvia de ideas sobre posibles productos a diseñar.

Desarrollo:

• Investigación en equipos sobre diferentes problemas relacionados con el sueño y posibles soluciones.


• Análisis de los resultados de la investigación y selección de un problema específico a resolver.


• Elaboración de un plan de acción para resolver el problema identificado.

Cierre:

• Presentación de los planes de acción por parte de cada equipo.


• Retroalimentación grupal sobre los planes presentados.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del problema a resolver.


• Presentación de materiales y herramientas disponibles para el diseño y la confección de los productos.


• Organización de los equipos de trabajo.

Desarrollo:

• Diseño y elaboración de prototipos de los