La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Presentar a los alumnos ejemplos de textos narrativos y biográficos en inglés sobre la diversidad lingüística.


• Realizar una lectura en grupo de uno de los textos y discutir su contenido.


• Asignar a los alumnos la tarea de investigar y recopilar información sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas en México y el mundo.

Sesión 2:

• Revisar la tarea asignada en la sesión anterior y resolver dudas.


• Realizar una actividad de organizadores gráficos en la que los alumnos representen la información recopilada.


• Presentación y discusión de los organizadores gráficos realizados por los alumnos.


• Asignar la tarea de seleccionar un tema específico relacionado con la diversidad lingüística para desarrollar una infografía.

Sesión 3:

• Revisar la tarea de la infografía y resolver dudas.


• Presentación y discusión de las infografías realizadas por los alumnos.


• Realizar una actividad de debate en grupos pequeños sobr