Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - 1º de Secundaria

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Objetivo: Asume responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Observación participante durante las actividades de grupo y 2. Presentación oral de propuestas de solución a problemáticas sociales y ambientales.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre problemáticas sociales y ambientales que los estudiantes consideren relevantes.


• Generar un listado de estas problemáticas en el pizarrón.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo heterogéneos.


• Asignar a cada grupo una problemática social o ambiental del listado.


• Solicitar a los grupos que investiguen sobre la problemática asignada y elaboren una lista de preguntas e interrogantes relacionadas con ella.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo comparte sus preguntas e interrogantes con el resto de la clase.


• Registrar las preguntas en el pizarrón y destacar aquellas que generen mayor interés.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Retomar las preguntas e interrogantes generadas en la sesión anterior.


• Realizar una breve explicación sobre la importancia de la concientización en temas sociales y ambientales.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en nuevos grupos de trabajo heterogéneos.


• Asignar a cada grupo una pregunta o interrogante para investigar en profundidad.


• Los grupos deberán utiliza