Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Comprende la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al problema (10 minutos)

• Presentación del problema: "Desconocimiento de los factores que dañan los ecosistemas del estado de Yucatán".


• Discusión en grupos pequeños sobre las posibles causas de este desconocimiento.


• Puesta en común y reflexión en grupo sobre la importancia de conocer los factores que dañan los ecosistemas para poder tomar acciones responsables.

Sesión 2: Investigación y análisis de los factores dañinos (45 minutos)

• Los alumnos se dividirán en grupos y se les proporcionará material de investigación (libros, internet, etc.) sobre los factores que dañan los ecosistemas del estado de Yucatán.


• Cada grupo realizará una investigación sobre un factor específico (contaminación del agua, deforestación, contaminación del aire, entre otros) y recopilará información sobre sus consecuencias en los ecosistemas.


• Al finalizar, cada grupo presentará sus hallazgos y se llevará a cabo una discusión en grupo sobre las interacciones de la comunidad con los ecosistemas y cómo estas actividades pueden afectarlos.

Sesión 3: Reflexión sobre la preservación responsable y sustentable (30 minutos)

• Se realizará una lluvia de i