Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una breve actividad de activación de conocimientos previos. Mostrar imágenes de diferentes áreas urbanas y rurales y pedir a los alumnos que identifiquen características y diferencias entre ambas.


• Plantear la situación problemática: "En los últimos años, se ha observado un aumento en la migración externa en nuestra región. ¿Cómo podemos explicar este fenómeno utilizando las nociones de concentración y dispersión de la población?"

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo heterogéneos y asignarles la tarea de investigar las causas y consecuencias de la migración externa en nuestra región.


• Proporcionar recursos como libros de texto, artículos, estadísticas y acceso a internet para que los alumnos recopilen información relevante.


• Durante el proceso de investigación, los alumnos podrán consultar con el profesor para aclarar dudas y recibir orientación.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase, explicando cómo las nociones de concentración y dispersión de la población pueden ayudar a comprender los rasgos y problemas del espacio urbano y rural en relación con la migración externa.


• Fomentar la participación de todos los alumnos y generar un debate en el que se discutan las diferentes perspectivas y posibles soluciones al problema planteado.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones para abordar el problema de la migración externa en nuestra región.


• Mostrar ejemplos de iniciativas exitosas en otros