Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Plan de clase

Tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Objetivo (PDA): Argumentar sobre prácticas sustentables de producción, distribución y consumo que pueden contribuir al bienestar de la comunidad y de México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: Uso excesivo de plásticos

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la sesión:
Inicio:

• Presentación del tema: El profesor introducirá el tema de las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables, resaltando su importancia para preservar el medio ambiente y garantizar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.


• Planteamiento del problema: El profesor presentará el problema del uso excesivo de plásticos, resaltando sus impactos negativos en el medio ambiente y en la salud de las personas.


• Generación de preguntas: El profesor guiará a los alumnos para que generen preguntas relacionadas con el problema planteado, por ejemplo: ¿Cuáles son las consecuencias del uso excesivo de plásticos? ¿Existen alternativas sustentables al uso de plásticos?

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre las consecuencias del uso excesivo de plásticos y las prácticas sustentables de producción, distribución y consumo que pueden contribuir a resolver el problema planteado.


• Análisis y debate: Los grupos compartirán sus hallazgos y se abrirá un espacio de debate para discutir las alternativas sustentables propuestas y su viabilidad en la comunidad y en México.


• Reflexión individual: Cada al