Introducción al tema - 45 minutos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos

Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar y describir personas, lugares, hechos y procesos en orden cronológico.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender a describir personas, lugares, hechos y procesos en orden cronológico".
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los alumnos han tenido que describir algo.
   
   
   • Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos describir hechos en orden cronológico?"
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de ejemplos de descripciones en orden cronológico a través de imágenes o textos cortos.
   
   
   • Explicación de los elementos clave para realizar una descripción en orden cronológico.
   
   
   • Realización de una actividad grupal en la que los alumnos deben ordenar eventos proporcionados en una lista.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión sobre lo aprendido en la sesión.
   
   
   • Asignación de tarea: Los alumnos deberán buscar, recortar y traer imágenes de situaciones que puedan ser descritas en orden cronológico para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2: Descripción de hechos en orden cronológico - 45 minutos

Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de planear y escribir textos en los que describen hechos en orden cronológico.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Revisión de las imágenes traídas por los alumnos como tarea.
   
   
   • Selección de una imagen como ejemplo para realizar la descripción en orden cronológico durante la sesión.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación de la estructura de un texto descriptivo en orden cronológico.
   
   
   • Realización de una actividad en parejas: los alumnos de