Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo/PDA: Cuida los bienes que provienen de la naturaleza al satisfacer necesidades y promueve que las demás personas también lo hagan.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a abordar: Que los alumnos no saben o identifican en qué les ayuda la comida sana.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y contextualización del tema.
   
   
   • Presentación del problema: "¿Sabemos por qué es importante comer alimentos saludables?".
   
   
   
   



2. Exploración (15 minutos):

   
   
   
   
   • Conversación grupal para conocer las ideas previas de los alumnos sobre la importancia de la comida sana.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas en la pizarra para registrar las respuestas de los alumnos.
   
   
   
   



3. Investigación (20 minutos):

   
   
   
   
   • Organización de los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Asignación de tareas de investigación sobre los beneficios de comer alimentos saludables.
   
   
   • Uso de diversos recursos como libros, videos y materiales digitales para la investigación.
   
   
   
   



4. Presentación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo comparte con la clase los resultados de su investigación.
   
   
   • Realización de una lista en la pizarra con los beneficios identificados.
   
   
   
   

Sesión 2:
5. Reflexión (10 minutos):

• Recordatorio de los beneficios de la comida sana identificados en la sesión anterior.


• Preguntas guía para reflexionar sobre la importancia de cuidar los bienes que provienen de la naturaleza para tener alimentos saludables.

6. Aplicación (20 minutos):
   
   
   • Actividad práctica: elaboració