Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo PDA: Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Problema a atender: Separación de basura

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.


• Introducción al tema de la sesión: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Planteamiento del problema a atender: Separación de basura y su impacto en la comunidad y en la naturaleza.

Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales utilizados en la vida cotidiana y su impacto en el medio ambiente.


• Exposición de ejemplos de comunidades que han implementado procesos técnicos para prevenir daños sociales o a la naturaleza en relación a la separación de basura.


• Explicación de los diferentes tipos de materiales y su clasificación.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre la importancia de la separación de basura en su comunidad, utilizando fuentes de información confiables.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Reflexión sobre el impacto de la separación de basura en la comunidad y en la naturaleza.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Recordatorio del objetivo PDA: Explorar